自闭症的家庭教育
文章来源:成都成华脑康医院 发布日期:2012-09-26
1、仔细观察,深入了解,进行科学测评。家长在掌握孩子的主要特征基础上,仔细观察,详细记录。
(1)对孩子一日的饮食,几点吃饭,吃了那些食物,有哪些主要成分。
(2)对孩子的睡眠时间,睡眠频率等加以记录。
(3)关注孩子的注意集中情况,兴趣爱好,专注于某一事物的时间等也是必不可少的。
(4)更重要的是记录孩子在什么时间发生什么行为,行为的内容是什么,持续的时间,发生的频率,导致该行为发生的直接和间接因素,家长处理的方式方法,效果等。这样对孩子越仔细,就越能“对症下药”进行训练,家长就越自信,而自信又是教育训练的强大精神支柱。在仔细观察记录的情况下,请专业人员进一步制图,分析总结,摸索规律。
2、制定教育训练的短、中、长期目标,建立系统的目标体系。首先制定出较短时间内既能达到的目标,它可以在几天或几周内达到。中长期目标则是要经过长期的努力要达到的结果。可以是几周,几个月,甚至几年。这可以与专门机构的指导下制定。
3、教育训练的实施。首先,家长要树立信心,家庭成员共同协作,相互激励,坚定信念。其次,训练中密切注意孩子的点滴进步,及时给予表扬,以激励孩子。并密切与专业人员配合,统一思想,对计划做出调整,使训练达到预期效果。
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王玉斌 / 心理咨询师
现任成都成华脑康医院心理咨询师,从事心理咨询工作多年,具...[详细]
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徐淑云 / 副主任医师
毕业于广西医科大学,临床精神科主冶医师,心理冶疗主冶医师...[详细]
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