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儿童多动症的症状

文章来源:成都成华脑康医院 发布日期:2017-12-16

现在实行计划生育,很多家庭都是一个孩子,而孩子的父母也都是次为人父母,对一些小儿疾病还不是很了解,所以就可能耽误了孩子的较佳治疗时间,儿童多动症,是儿童多动综合征的简称。儿童多动综合征即轻微,脑功能障碍综合征,是一种比较常见的,儿童心理障碍综合征。患儿智力正常或接近正常,活动过多注,意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并常伴有有不同程度的学习困难。那么儿童多动症的症状有哪些呢?下面给大家介绍一下,儿童多动症的症状:

、注意力障碍:注意不能集中,听课不专心,东张西望,有的时候看上去在静坐听讲,但教师讲的内容全然不知,甚至对要求都记不住。在家要在父母的监督下完成作业,分神,拖拉,小动作不断。对学习没有主动性、自觉性,贪玩。

第二、冲动任性:多动症儿童在情绪和,意志方面也不能很好控制自己,表现为难以自控的性情急躁、易激动、好发脾气、冲动任性;想干什么就干什么,做事缺乏思考,不顾后果。没有耐心和同学做游戏,而且随心所欲进行捣乱,甚至破坏东西、偷窃、斗殴、惹事生非。

第三、活泼好动:上课坐不住,小动作多,话多,兴奋,东张西望,扰乱临近同学,好招惹人,甚至走动,出怪声,影响课堂纪律。做事心神不定,心慌意乱,有头无尾,杂乱无章。有的儿童因害怕老师的威严,只是悄悄从事各种小动作,如咬铅笔,切橡皮,嚼衣角,啃指。有少数儿童特别是女孩子,活动并不多,看上去较为文静,但注意力容易分散。

第四、学习困难:多动儿童智能并不低下,但约有,百分之流失的学生学习困难。主要是不能专心致志,使理解,记忆,思维产生问题,成绩上不去;学习中遇到困难缺乏毅力,和耐心去克服,产生厌学情绪,甚至逃避学习。同进度听、说、读、写、推力计算及,社会能力的获取方面存在缺陷,导致学习困难。

第五、心理改变:表现情绪不稳,有兴奋不安,话多,爱管闲事,做事粗糙;有的反应迟缓,动作懒散,作业拖拉;情绪容易波动,感情脆弱,易哭易笑,不能耐受挫折,不合群或喜欢与,比自己小的儿童为伍;性格孤僻倔强,即使打骂也无济于事;往往不听劝告,不服管理,我行我素;有的产生自卑、逆反心理,甚至逃学说谎、偷窃、出走、犯罪或自杀。

第六、动作笨拙:体育运动方面比较差,笨手笨脚,协调性差。做事时,也很笨,处理生活能力差。他们写字写不到格子里去,骑三轮车也骑不好,走平衡木更是东倒西歪,更难以参加灵活性高的比赛。

温馨提示:发现孩子患有多动症,这就需要家长更多的时间和精力来引导孩子在治疗多动症时,如果生治治疗和心治治疗相结合,这样可能会缩短治疗期,是孩子早日。

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